30 noviembre 2020

Spreaker



Hola TICTACteros!!

Quiero compartir con vosotros este recurso digital que acabo de descubrir recientemente y que me parece una maravilla para introducirlo en nuetras metodologías de enseñanza de lenguas extranjeras en clase.

Spreaker Studio, es una "app" que nos permite crear elementos de audio (podcast), pudiendo grabar o trasmitir en directo. Spreaker Podcast Radio es una segunda "app", donde podemos seguir a podcasters (personas que han creado sus podcasts), guardar aquellos audios que más te gusten, compartir episodios, etc.

Es muy interesante para mi ya que, va a permitir acercar a los niños al manejo de las nuevas tecnologías, además de motivarlos a la producción del oral, cosa que más cuesta a los estudiantes en general. 

Pueden crear un podcast de voz, y además podrán personalizarlo o dar una sensación animada, añadiendo efectos de sonido con diferentes músicas, melodías o sonidos que la aplicación nos proporciona. Es de muy fácil manejo, y los contenidos creados se pueden difundir facilmente en las principales redes sociales, y ser escuchados tanto de manera pública como privada. Además otro aspecto muy valioso es que podemos retroalimentar los podcast, pudiendo comentar así que nos ha parecido o incluso contenstar a lo que se nos propone en tiempo real con su función de chat.

Algunas ideas educativas que os propongo con esta aplicación son:

★ Grabar y publicar un podcast con contenido comunicativo en la lengua objeto, de la unidad que estemos dando en ese momento. (Ir a comprar, hablar de la familia, describir un personaje famoso, hacer audioadivinanzas, jugar a quién es quién de manera oral, jugar al cluedo...)


★ Crear nuestro propio programa de radio de la clase sobre la temática que toque  (la alimentación saludable, ahorrar agua, el ciclo de las plantas, los deportes más conocidos, guía para hablar mejor en público, ¿qué pasa en el colegio?...)


★ Transmitir diálogos preparados con anterioridad, hacer entrevistas, hacer crónicas deportivas de las actividades realizadas en educación física, grabar canciones trabajadas en clase a modo de cancionero de aula, etc.


★ Mezclar tu voz con música y efectos de sonido (Crear juegos de adivinanzas, encuentra a un objeto...)


★ Compartir los audios y pistas creados en clase en las red escolar y contestarlos o retroalimentarlos.

Espero que os sirvan de mucho estas ideas, os dejo también por aquí el enlace a una actividad que he creado con Spreaker, en el que los estudiantes pondrán en juego estratégias de comprensión del oral, para adivinar lo que se está describiendo.

Un saludo!

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